<삽화자료=교육인적자원부>

그동안 사회적 문제가 돼 온 학부모들의 과도한 사교육비 부담을 줄이기 위해 사이버 학습지원 체제를 구축하고, 방과후 보충수업 실시가 자율화되는 등 학교교육 경쟁력 강화를 통한 사교육비 줄이기가 본격 추진될 전망이다.

또 공교육을 내실화하는 데는 다소 시간이 소요되므로 우선 학교 밖에 현존하는 사교육 수요를 공교육 체제 안으로 흡수하는 일이 시급하다고 보고, EBS와 에듀넷 등 e-Learning을 통한 사이버 학습지원 체제 구축과 방과후 수준별 보충학습 등을 통하여 사교육 욕구를 흡수해 나간다는 방침이다.

교육인적자원부는 17일 지난해부터 준비해 온 '사교육비 경감 대책'과 '10대 추진과제'를 확정 발표했다.

이날 안병영 교육부총리는 기자설명회를 통해 세계화와 지식 정보화로 대변되는 21세기는 창의적이고 자기주도적인 학습을 필요로 하고 있으나, 우리의 경우 여전히 입시위주의 문제풀이식 과외활동에 많은 사교육비가 지출되는 현실이 안타깝다고 말했다.

이에따라 교육부는 앞으로 가난하지만 능력을 갖추고 성실하게 노력하는 청소년이 큰 어려움 없이 자신이 원하는 대학에 진학할 수 있는 방도를 마련하는 데 대책의 초점을 두겠다는 방침이다.

특히 사교육 문제 해결을 위한 기본 방향으로, 학교교육의 경쟁력 제고를 통해 국민들로부터 교육신뢰를 회복하고, 자기주도적 학습 강화를 통해 21세기 지식 정보화 사회가 요구하는 창의적이고 자율적인 인재를 육성하는 방향으로 전환된다.
 
또한 모든 국민에게는 국민으로서 받아야 할 최저선의 교육수준을 국가가 보장해 줄 수 있도록 하고, 소외계층에 대한 교육지원에 노력해야 한다는 것이 기본 방향이라고 밝혔다.
 
그리고 장기적으로는 대입과열 경쟁의 근원인 학벌주의 극복을 위한 사회제도 개선과 의식 개혁도 병행 추진할 계획이다.

한편 교육부가 이날 제시한 사교육비 경감 추진과제로는 ▲EBS 수능전문 강의로 수능과외 대체 ▲방과후 수준별 보충학습 자율실시로 교과과외 흡수 ▲교원평가제도 개선으로 우수교원 확보 ▲수준별 이동수업 확대 등으로 고교평준화 문제점 보완 ▲2008 이후 대입전형제도 개선방안 마련 등이다.

석정희 기자 junghee@massmedianews.com